國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制6月17日下午舉行新聞發(fā)布會(huì )，介紹大學(xué)生就業(yè)和返鄉工作有關(guān)情況，一起來(lái)看！

目前，全國疫情形勢總體平穩，疫情防控壓力持續存在

目前，全國疫情形勢總體上是平穩的，近兩天，新增的感染者已經(jīng)降到了100例以下，但是局部疫情仍然有波動(dòng)。

·北京近一周持續發(fā)現有感染者，與酒吧人員聚集有關(guān)，波及北京市多個(gè)區。但是，北京近兩天感染者均來(lái)自隔離觀(guān)察人員，所以擴散的風(fēng)險有所降低，仍需要通過(guò)嚴密的流調和重點(diǎn)地區、重點(diǎn)行業(yè)核酸篩查來(lái)排查風(fēng)險，防控工作不能松懈。

·上海近期持續報告零星的非管控人員感染，個(gè)別區域還存在隱匿社區傳播風(fēng)險。

·內蒙古二連浩特、赤峰疫情整體呈下降趨勢，但仍有重點(diǎn)人群和來(lái)源不明的感染者，局部地區存在社區傳播擴散風(fēng)險。

·吉林通化、白山市出現來(lái)源不明的社會(huì )面感染者，這也說(shuō)明還仍然存在一定的社區傳播風(fēng)險。

就全國層面來(lái)講，疫情防控壓力是持續存在的，國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制將積極指導各地加強科學(xué)防控，精準施策，高效處置，突出重點(diǎn)環(huán)節和重點(diǎn)場(chǎng)所的疫情防控，采取更加有針對性的措施，盡快控制局部聚集性疫情。

關(guān)于高校學(xué)生返鄉

暑期來(lái)臨，如何保障高校學(xué)生順利返鄉？怎樣杜絕層層加碼？

明確學(xué)生離校返鄉“兩免”政策。有疫情的地區，高校內如果沒(méi)有疫情，實(shí)施7天以上封閉管理結束后，學(xué)生可持48小時(shí)內核酸檢測陰性證明和高校開(kāi)具的有關(guān)證明離校返鄉，從學(xué)校到目的地實(shí)施“點(diǎn)對點(diǎn)”閉環(huán)方式返鄉。滿(mǎn)足以上條件的高校學(xué)生不再集中隔離，到家后實(shí)施7天的健康監測，如有異常情況，及時(shí)報告當地社區和疫情防控部門(mén)。同時(shí)，政策明確，返鄉學(xué)生確需隔離的，各地應免除集中隔離費用。國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制還明確要求，各地要逐級傳達、逐級落實(shí)學(xué)生離校返鄉政策，不得層層加碼。

返鄉地要保證學(xué)生隔離期間的食宿條件，滿(mǎn)足其生活、就醫等必要需求

為確保學(xué)生離校返鄉的順利，聯(lián)防聯(lián)控機制以及高校建立了兩個(gè)機制：

一是出發(fā)地和返鄉地“省對省”對接機制。兩地聯(lián)防聯(lián)控機制之間一一對接，提前統計、及時(shí)推送離校返鄉學(xué)生的信息，特別是要求返鄉地要保證學(xué)生隔離期間的食宿條件，滿(mǎn)足學(xué)生生活、就醫等必要需求。

二是從校門(mén)到家門(mén)“省-校-省”應急協(xié)調機制。出發(fā)地、返鄉地聯(lián)防聯(lián)控機制和學(xué)生所在高校三方建立聯(lián)絡(luò )，實(shí)時(shí)調度，協(xié)調解決學(xué)生返鄉途中遇到的特殊情況。

學(xué)生在離校返鄉途中如遇問(wèn)題或有特殊需求，可通過(guò)兩個(gè)渠道反映訴求

暢通學(xué)生反映訴求的兩個(gè)渠道。學(xué)生在離校返鄉途中如果遇到問(wèn)題或有特殊需求，可以通過(guò)兩個(gè)主要的渠道反映情況：

一是可以向本人所在學(xué)校學(xué)生工作部門(mén)或者自己的老師反映情況，由學(xué)校通過(guò)機制來(lái)反映給當地出發(fā)地或者返鄉地聯(lián)防聯(lián)控機制，來(lái)解決學(xué)生的特殊需求；二是可以通過(guò)各地聯(lián)防聯(lián)控機制公開(kāi)咨詢(xún)電話(huà)反映情況。

國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制政策還特別強調，沒(méi)有疫情的地區，高校學(xué)生離校返鄉的，落實(shí)屬地常態(tài)化疫情防控措施。同時(shí)，各地各校要充分尊重學(xué)生意愿，對于選擇留校的學(xué)生，在生活上做好服務(wù)保障。

關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)

不準將畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)發(fā)放與畢業(yè)生簽約掛鉤

就業(yè)數據的真實(shí)準確，是就業(yè)統計工作的底線(xiàn)。教育部進(jìn)一步嚴明就業(yè)統計的紀律要求，嚴格執行“四不準”“三不得”：

“四不準”就是不準以任何方式強迫畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議和勞動(dòng)合同，不準將畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)發(fā)放與畢業(yè)生簽約掛鉤，不準以戶(hù)檔托管為由勸說(shuō)畢業(yè)生簽訂虛假就業(yè)協(xié)議，不準將畢業(yè)生頂崗實(shí)習、見(jiàn)習證明材料作為就業(yè)證明材料。

“三不得”就是不得不切實(shí)際向高校和學(xué)院提去向落實(shí)率具體指標，不得層層加碼向輔導員攤派就業(yè)任務(wù)，不得將單一的去向落實(shí)率指標與就業(yè)工作人員或者輔導員的績(jì)效考核、評優(yōu)等掛鉤。

從2023年起取消就業(yè)報到證、用人單位原則上不得要求半年內重復體檢

5月份，國務(wù)院辦公廳發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步做好高校畢業(yè)生等青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作的通知》，包括：

·支持中小微企業(yè)更多吸納畢業(yè)生就業(yè)，給予一次性吸納就業(yè)補貼、社會(huì )保險補貼、稅費減免等扶持政策。

·畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)，給予創(chuàng )業(yè)擔保貸款及貼息、稅費減免政策。

·對于畢業(yè)年度靈活就業(yè)的畢業(yè)生給予社保補貼。

·繼續穩定擴大國有企業(yè)的招聘規模。

·社區專(zhuān)職工作崗位出現空缺，要優(yōu)先招用或者拿出一定數量專(zhuān)門(mén)招用高校畢業(yè)生，對于到中西部地區、艱苦邊遠地區、縣以下基層事業(yè)單位正式工作的高校畢業(yè)生，給予學(xué)費補償和國家助學(xué)貸款代償。招聘為事業(yè)單位正式的工作人員，可以按規定提前轉正定級。

·畢業(yè)生6個(gè)月之內已經(jīng)體檢的，用人單位原則上不得要求重復體檢，除了法律規定的以外。

·簡(jiǎn)化就業(yè)手續，從2023年起，取消高校畢業(yè)生就業(yè)報到證，不再將報到證作為畢業(yè)生錄用、落戶(hù)、檔案轉接手續的必需材料。

·在助學(xué)貸款減負政策方面，免除今年應償還的國家助學(xué)貸款利息，本金可以申請延長(cháng)1年償還，今年的應屆生和往屆生都可以享受這項政策，共惠及400多萬(wàn)人。

·對因疫情延遲離校的畢業(yè)生，可以延長(cháng)報到入職、檔案轉遞、落戶(hù)辦理時(shí)限。

·要實(shí)施“中央專(zhuān)項彩票公益金宏志助航計劃”，加強對就業(yè)困難群體的就業(yè)能力培訓。

高校所在城市連續7天及以上社會(huì )面無(wú)新發(fā)疫情，可組織校園招聘活動(dòng)

參加招聘，特別是校園招聘活動(dòng)，是畢業(yè)生就業(yè)應聘的主渠道。當前，全國疫情總體形勢呈現向好趨勢，各地疫情防控取得重要進(jìn)展，為更多高校組織開(kāi)展校園招聘活動(dòng)打下更好的基礎。原則上，有疫情的地區，高校所在城市連續7天及以上社會(huì )面無(wú)新發(fā)疫情，可組織校園招聘活動(dòng)。

如何幫助尚未落實(shí)畢業(yè)去向的學(xué)生盡早就業(yè)？

當前，教育部正在布置全國各地各高校開(kāi)展就業(yè)工作的“百日沖刺”活動(dòng)，主要包括五個(gè)方面：采取系列招聘、訪(fǎng)企拓崗、萬(wàn)企進(jìn)校、就業(yè)指導和精準幫扶措施，為還沒(méi)有就業(yè)的畢業(yè)生提供有針對性的就業(yè)服務(wù)。同時(shí)，正在會(huì )同有關(guān)部門(mén)加快升學(xué)考試、教師招聘、基層項目、科研助理等招錄進(jìn)程。另外，盡早完成機關(guān)、事業(yè)單位等政策性崗位的招錄，相對來(lái)說(shuō)這些崗位是部分畢業(yè)生就業(yè)的首選。通過(guò)綜合施策，幫助這些畢業(yè)生盡早就業(yè)。

有一部分學(xué)生已經(jīng)離校，一些學(xué)生正在陸續離校，教育系統還要提供“不斷線(xiàn)”就業(yè)服務(wù)，持續為畢業(yè)生提供有針對性的指導和咨詢(xún)，協(xié)助辦理好各類(lèi)就業(yè)手續，與相關(guān)部門(mén)共同做好服務(wù)接續、就業(yè)見(jiàn)習、崗位推薦等工作，促進(jìn)高校畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)。

如何幫扶低收入家庭畢業(yè)生就業(yè)？

一是專(zhuān)項幫扶。各地各高校建立就業(yè)重點(diǎn)畢業(yè)生臺賬，對脫貧家庭、低保家庭、零就業(yè)家庭以及有殘疾的學(xué)生，還有較長(cháng)時(shí)間未就業(yè)的學(xué)生，要按照“一人一檔”“一人一策”的要求開(kāi)展重點(diǎn)幫扶。教育部還明確要求為每一名就業(yè)困難的畢業(yè)生精準推送崗位信息，至少每個(gè)人推送3-5個(gè)針對性崗位信息。

二是專(zhuān)門(mén)培訓。在財政部支持下，教育部正在實(shí)施“宏志助航計劃”，對就業(yè)特別困難的學(xué)生，開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下就業(yè)能力培訓。在培訓當中，老師們“一對一”給學(xué)生完善簡(jiǎn)歷、指導面試，廣泛聯(lián)系企業(yè)對學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)推薦，讓學(xué)生走出校門(mén)與企業(yè)面對面交流，通過(guò)實(shí)習實(shí)踐，幫助學(xué)生提高就業(yè)能力。

三是開(kāi)展專(zhuān)場(chǎng)招聘。教育部會(huì )同國家開(kāi)發(fā)銀行、中國銀行、中國青年創(chuàng )業(yè)就業(yè)基金共同舉辦“宏志助航”網(wǎng)上專(zhuān)場(chǎng)招聘活動(dòng)，已經(jīng)累計提供崗位13.2萬(wàn)個(gè)。各地各高校也組織了一些有針對性的專(zhuān)場(chǎng)招聘活動(dòng)。此外，針對疫情影響嚴重的地區，還舉辦了陜西、吉林、上海專(zhuān)場(chǎng)招聘活動(dòng)，累計提供崗位29.9萬(wàn)個(gè)。